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可爱的草塘原文 可爱的草塘

时间:2019-06-22 13:43 来源:未知 作者:admin

  《可爱的草塘》讲授设想 .^

  一、导入新课,解题 _

  1、今天教员要带大师去一处你们从未去过的处所,是哪呢?(出示草塘图片)对,是草塘。(板书:草塘) \VXe5

  2、读了课题,你晓得了这是如何的草塘呢?(板书:可爱的草塘) !LafP`

  二、初读课文,初步触及作者的豪情。 aR!

  1、速读课文,看看作者感觉草塘哪些处所可爱?(按照学生的回覆板书) Yz

  2、在读书的过程中,你还有什么疑问吗? 1~

  3、过渡:大师提出了心中的疑问,申明你们很会动脑筋,这很是宝贵!适才有同窗问“标题问题是可爱的草塘,为什么……”(由于作者不领会北大荒)于是,小丽就把作者带到了草塘,设身处地感触感染了一番。 nE

  三、精读课文,体味作者豪情的变化 o8 X5

  (一)进修第二段 aVUQpy

  1、来到了草塘边上,作者看到了什么?(出示第五天然段) 363R/

  两个学生读,教员范读,生自在读。(感知文本) &k7UIL

  2、草塘给你留下了如何的印象,你感觉这是一片如何的草塘?(感悟文本) Ddx2

  3、在学生畅谈感触感染的过程中,让学生把体味到的感触感染读出来。(品尝言语) =

  若是学生读的不到位,指导想象:“置身于 大海中”

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